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Trabajos de Grado Destacados

INCIDENCIA DE LA IMPLEMENTACIÓN DE KAHOOT COMO RECURSO EDUCATIVO DIGITAL EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS
Estudiantes: Astrid Carolina Tovar Villa, Dolly Caro Beltran
Tutores: Sara Milena Castaneda Diaz
Palabras clave: Aprendizaje, Adquisición, Gamificación, Kahoot, Recurso Educativo Digital (RED) , Lenguaje extranjera, tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

Las nuevas tecnologías han llegado a nuestro día a día para quedarse, no solo en el ámbito social sino también en el ámbito educativo. La introd...

ESTRATEGIAS TECNOLÓGICAS DE FORMACIÓN EN EL AULA PARA OBTENER UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Estudiantes: Maria Alejandra Benjumea Hincapie, Maria Camila Bonilla Moncayo
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Aprendizaje significativo, didáctica, educación, estrategias, herramientas tecnológicas, tecnología, tics, transversalización

La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo han buscado generar una trasformación a la ho...

DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA) UNA POSIBILIDAD PARA DAR RESPUESTA A LA DIVERSIDAD DEL AULA
Estudiantes: Leidy Tatiana Pineros Villegas, Stephany Sanchez Daza
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Diseño Universal para el Aprendizaje; Principios; Redes Cerebrales; Pautas; Diversidad

Este proyecto denominado el DUA es producto del trabajo realizado en la práctica pedagógica desarrollada en un grado quinto de la Institución educa...

Mapas mentales una estrategia integradora y significativa desde las ciencias sociales
Estudiantes: Daniela Valencia Blandon, Laura Yuliana Rodriguez Mazuera
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Mapa mental, aprendizaje significativo, integración de saberes

El proyecto desarrollado fue establecido bajo un enfoque cualitativo, el cual se aplicó como investigación acción, y durante el proceso fueron desa...

El diseño de unidades didácticas con énfasis en compresión lectora: una propuestas para el mejoramiento de la enseñanza de la resolución de problemas matemáticos
Estudiantes: Mary Nelcy Mosquera Romero, Nataly Andrea Ramos Contreras
Tutores: Sandra Milena Buitrago Molina
Palabras clave: resolución de problemas, múltiples representaciones, unidades didácticas, comprensión lectora, problemas genuinos

Este proyecto de investigación se enfoca en el estudio de la resolución de problemas
matemáticos en los grados tercero, cuarto y quinto de la inst...

desarrollo de la sana convivencia, mediada por el trabajo en equipo, a través de la construcción de objetos tecnológicos
Estudiantes: Juan Jose Marquez, Santiago Agudelo
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Agresividad, alternativas, arduo, capacidades, conflictos, habilidades, innovar, objetos tecnológicos, sana convivencia, trabajo en equipo

Este documento es el resultado de un proceso de investigación realizado en la Escuela Normal Superior del Quindío “sede rojas pinilla”, que cons...

desarrollo de la sana convivencia, mediada por el trabajo en equipo, a través de la construcción de objetos tecnológicos
Estudiantes: Juan Jose Marquez, Santiago Agudelo
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Agresividad, alternativas, arduo, capacidades, conflictos, habilidades, innovar, objetos tecnológicos, sana convivencia, trabajo en equipo

Este documento es el resultado de un proceso de investigación realizado en la Escuela Normal Superior del Quindío “sede rojas pinilla”, que cons...

MAPA CONCEPTUAL, UN CAMBIO SIGNIFICATIVO PARA LA EDUCACIÓN ACTUAL
Estudiantes: Daniela Ayala Alvarez, Juliana Bedoya Velasco
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Aprendizaje significativo, conocimientos, habilidades cognitivas mapa conceptual, metodología participativa

En el siguiente artículo de reflexión se abordan tres aspectos importantes para la educación: las habilidades cognitivas, la participación y el ap...

PAISAJE CULTURAL CAFETERO: EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD CULTURAL POR MEDIO DEL TRABAJO COLABORATIVO
Estudiantes: Laura Maria Rodriguez Llano, Leydi Johana Hoyos Sanchez
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Memoria histórica, trabajo colaborativo, identidad, Paisaje Cultural Cafetero

El siguiente artículo de reflexión es el fruto de un proyecto desarrollado durante la práctica investigativa en la escuela rural “La Silvia”, e...

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