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Trabajos de Grado Destacados

Del conflicto al encuentro: practicas de convivencia intercultural
Estudiantes: Andrea Sofia Ocampo Vejarano, Catalina Barragan Franco
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Convivencia escolar, diversidad cultural, interculturalidad, educación inclusiva, equidad, estrategias pedagógicas.

El proyecto pedagógico Del conflicto al encuentro: prácticas de convivencia intercultural surge como una propuesta educativa desarrollada en el grad...

Cultivando identidades: La educación intercultural como puente hacia la autoaceptación en entornos rurales
Estudiantes: Isabella Arango Gordillo, Maria Fernanda Henao Monroy
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Educación Intercultural, Identidad Cultural, Ruralidad, Diversidad Cultural, Estrategias Pedagógicas Interculturales.

La presente investigación ofrece un panorama sobre la necesidad de transformar la educación, especialmente en los contextos rurales, para integrar e...

Trazos del alma: El arte como espejo de la identidad en la niñez
Estudiantes: Angie Tatiana Zea Ruiz, Lopez Pina Gallego
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: educación intercultural, cultura, identidad, expresiones artísticas, entorno escolar

En el presente trabajo de investigación se pretende exponer la problemática de una institución educativa llamada Pedacito de cielo ubicada en la Te...

Trazos del alma: El arte como espejo de la identidad en la niñez
Estudiantes: Angie Tatiana Zea Ruiz, Lopez Pina Gallego
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Identidad, Educación intercultural, Expresiones artísticas, Entorno escolar, Cultura

En el presente trabajo de investigación se pretende exponer la problemática de una institución educativa llamada Pedacito de cielo ubicada en la Te...

LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES CON REALIDAD AUMENTADA PARA EL IMPACTO EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL GRADO 5°A DE LA ENSQ
Estudiantes: Laura Carolina Rodriguez Fernandez, Valeria Camacho Salazar
Tutores: Sara Milena Castaneda Diaz
Palabras clave: Realidad Aumentada (RA), Recursos Educativos Digitales (RED), Lengua Extranjera, Enseñanza Aprendizaje

El presente proyecto de investigación se desarrolló en el marco de la práctica pedagógica
investigativa de la Escuela Normal Superior del Quindí...

Unidades didácticas: una estrategia para la enseñanza del esquema multiplicativo a través de múltiples formas de representación
Estudiantes: Alejandra Ayala Alvarez, Valentina Oliveros Ceballos
Tutores: Sandra Milena Buitrago Molina
Palabras clave: esquema multiplicativo, unidad didáctica, estilos de aprendizaje, múltiples formas de representación, tablas de multiplicar, métodos para multiplicar

En matemáticas el esquema multiplicativo se reconoce por ser un objeto matemático con gran dificultad en el proceso de aprendizaje en los estudiante...

El diseño de unidades didácticas sobre el sistema de numeración decimal para el desarrollo de las competencias de modelación y razonamiento
Estudiantes: Jhonatan Ivan Ceballos Diaz, Juan Camilo Trivino Botero
Tutores: Sandra Milena Buitrago Molina
Palabras clave: Razonamiento, modelación, valor posicional, sistema de numeración decimal, múltiples representaciones

Este documento es producto de la investigación titulada “El diseño de unidades didácticas sobre el sistema de numeración decimal para el desarro...

ENTORNOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE A PARTIR DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE
Estudiantes: Karen Tatiana Castrillon Arias, Maria Jose Castaneda Gonzalez
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Diseño Universal para el Aprendizaje, entornos y ambientes de aprendizaje, diversidad, educación inclusiva, estilos de aprendizaje, barreras para el aprendizaje, enseñanza, redes cerebrales, metodologías, recursos

El presente proyecto de investigación tiene como propósito establecer de qué manera el
DUA posibilita la generación de entornos y ambientes de en...

Galaxy Pugs: una estrategia para el desarrollo de la comprensión auditiva durante la enseñanza remota de emergencia, por medio del aprendizaje basado en proyectos
Estudiantes: Geraldine Yepes Castillo, Jessica Daniela Trujillo Hoyos
Tutores: Katerine Bustamante Castillo
Palabras clave: Gamificación, comprensión auditiva, lengua extranjera, herramienta tecnológica

El objetivo de este proyecto pedagógico investigativo se fundamentó en verificar a través de una revisión sistemática exploratoria, los diferente...

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